Antecedentes Teoricos

Antecedentes Teóricos

El Bullying, acoso escolar o también denominado hostigamiento escolar es un tipo específico de violencia.

El termino Bullying, proviene de “Bully”, que significa “fanfarrón”, “matón” o “bravucón”. Evidentemente el concepto de Bullying es complejo y abarca varias áreas. En lengua castellana, tiene varios significados: acosando, o acosador, mangoneador, amenazador, intimidando o intimidación y por último acoso escolar.

La conducta de acoso se produce de manera repetida en el tiempo, de forma sistemática, con cierta estabilidad y frecuencia. Esta agresión puede ser obra de un alumno/a o de un grupo de ellos/as, así como los que reciben dichas agresiones.

A modo de síntesis, cuando hacemos referencia al hostigamiento escolar o bullying, se reconoce un tipo de violencia, una persecución física y/o psicológica, que es generada por uno o varios individuos a otros.

Tipos de Bullying:

Gracias a las investigaciones que se han realizado, es posible describir ciertas modalidades de Bullying con la siguiente incidencia entre personas afectadas:

Bullying Físico: Incluye toda acción corporal. Es la forma más habitual de Bullying. En los últimos años, el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.

• ·         Directo. Golpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupir
• ·         Indirecto. Daño a pertenencias, robar, romper, esconder cualquier clase de objeto 

Bullying Verbal

Incluyen acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas. Los niños y jóvenes son mucho más sensibles que los adultos ante estas cuestiones. La opinión de los padres constituye una parte esencial entre los factores que ayudarán a formar la identidad y la personalidad. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.

• ·         Directo. Poner apodos, insultar, amenazar, burlarse, reírse, entre otros. 
• ·         Indirecto. Generar rumores raciales o sexistas, malos comentarios, hablar mal.

Bullying Psicológico: Son las más difíciles de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Se usa frecuentemente para subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad y mantener latente la amenaza.

Definición de la violencia:

La Organización Mundial de la Salud define la violencia como: El uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones.

Tipos de violencia

La clasificación de la OMS, divide la violencia en tres categorías generales, según las características de los que cometen el acto de violencia:

• Ø  La violencia auto infligida (comportamiento suicida y autolesiones),
• Ø  La violencia interpersonal (violencia familiar, que incluye menores, pareja y ancianos; así como violencia entre personas sin parentesco),
• Ø  La violencia colectiva (social, política y económica).

Víctima: Es quien sufre las agresiones. Suelen ser una persona tímida, insegura, que mantienen una excesiva protección de los padres, y es  menos fuerte físicamente.

• ·         Activa o provocadora: suele mostrarse tensa e irritante. Estos estudiantes tienen a menudo problemas de concentración y pueden tener dificultades lectoras y de escritura. Es frecuente que su actitud sea provocadora, lo que trae como resultado reacciones negativas por parte del alumnado.
• ·         La pasiva: es la más frecuente. Se muestran inseguros y sufren con resignación lo que les ocurre. 

Agresor: Es quien ejerce la violencia, el abuso o el poder sobre la víctima. Suele ser fuerte físicamente, impulsivo, dominante, con conductas antisociales y poco  empático  con sus víctimas. Tipos:

• ·         El que agrede: personalmente acosa y arremete contra la víctima.
• ·         El social-indirecto: es quien dirige a sus seguidores que son quienes realizan las acciones violentas hacia la víctima. 

Espectadores: Generalmente es un compañero que presencia las situaciones de intimidación. Puede reaccionar de distintas maneras, aprobando la intimidación, reprobándola o negándola.

 Acoso: Es la forma de violencia en la que, si bien no existe la subordinación real, hay un ejercicio abusivo de poder que conlleva a un estado de indefensión y de riesgo para la persona, independientemente de que se realice en uno o varios eventos.

Hostigamiento: Acoso al que se somete a una persona mediante acciones o ataques leves pero continuados, causándole inquietud y agobio, con la intención de molestarla o presionarla.

Maltrato: Es la acción y efecto de maltratar (tratar mal a una persona, menoscabar, echar a perder). El concepto está vinculado a una forma de agresión  en el marco de una relación  entre dos o más personas.

Intimidación: Ocurre cuando una persona es atormentada continuamente por una persona o un grupo con más poder; ya sea por su fortaleza física o por su nivel social.

·         Dos de los principales motivos de la intimidación son la apariencia o el nivel social de la víctima.

·    Los intimidadores atormentan a los niños que ellos estiman no encajan dentro de su grupo debido a su apariencia, comportamiento…

Agresión: Definición del diccionario Webster: Ataque no provocado o un acto belicoso -Práctica o hábito de ser agresivo o belicoso. Para la psicología: Conducta o tendencia hostil o destructiva

Dollard ("Frustration and aggression"): Agresión es cualquier secuencia de conducta, cuya respuesta de meta es el daño a la persona a la que se dirige.